Começa nesta quinta-feira (29) o VII Festival de Linguagens Integradas de Vitória. Realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Seme), o evento reúne, até o final do ano, centenas de estudantes.

Eles se juntam a educadores e profissionais em torno das diversas práticas nas áreas do conhecimento, potencializando a expressão do currículo por meio das atividades do cotidiano escolar.

Promovido anualmente, o evento se subdivide em três áreas temáticas, com atividades acontecendo simultaneamente por toda a cidade. “Práticas Culturais”, “Práticas Corporais” e “Jogos Escolares Municipais” são as áreas que compõem o festival.

"O objetivo do festival é integrar as diferentes manifestações esportivas, culturais e artísticas que envolvem as experiências dos estudantes e professores, tanto da Educação Infantil quanto do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA)”" revela a coordenadora da Educação Integral de Vitória, Fátima Rodrigues Burzlaff.

​Práticas Culturais

Essas práticas consistem nas diversas linguagens culturais (capoeira, circo, dança, ginástica, música e teatro) e acontecerão nos dias 9, 10, 11, 12 e 17 de setembro, no Teatro Sônia Cabral, que fica localizado no Centro Histórico de Vitória, próximo ao Parque Moscoso.

“As práticas culturais proporcionam a socialização das produções artísticas e culturais dos estudantes, sistematizadas nas práticas pedagógicas construídas no cotidiano das unidades de ensino da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da EJA”, explica Fátima.

Práticas Corporais

Realizadas no mês de outubro, nos dias 1º, 2 e 3, as práticas corporais contam com a participação das crianças dos grupos 5 e 6 da Educação Infantil atendidas pela Educação Integral e dos estudantes do 1º ao 5º anos do Ensino Fundamental. 

Jogos e brincadeiras também fazem parte das atividades, que acontecem simultaneamente, em sistema de rodízio, num espaço múltiplo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes).

Jogos Escolares Municipais de Vitória (Jemvi)

Organizada anualmente pela Seme, a competição é voltada para todos os estudantes do Ensino Fundamental da rede municipal. Este ano, o evento está em sua 49ª edição e oportuniza aos estudantes do 6º ao 9º anos e da EJA vivências em diversas modalidades esportivas.

A cerimônia de abertura acontece nesta quinta-feira (29), no Ginásio Jones do Santos Neves (DED). Na modalidade individual, haverá disputas de xadrez e atletismo, com provas de salto em altura, salto em distância e corrida, entre outras.

Entre as modalidades coletivas, haverá jogos de futsal, basquete, vôlei e handebol. As disputas acontecem até o final do ano, no Ginásio do DED, em Bento Ferreira, e também no Ifes.

LEIA TAMBÉM

Tarde de exercício de cidadania para alunos na Prefeitura de Vitória

As crianças do grupo 6 do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Rubem Braga - todos na faixa de 5 e 6 anos -, na Ilha de Monte Belo, tiveram uma aula prática de cidadania na tarde de ontem (28), quando protocolaram nos guichês da Prefeitura de Vitória uma carta com pedido de lixeiras para serem instaladas no entorno da escola. Em seguida, foram recebidas pelo prefeito em exercício de Vitória, Sérgio Sá, na sala anexa ao gabinete.

A carta foi escrita pelo grupo de 25 crianças - no estilo próprio das crianças –, protocolada e lida no gabinete do prefeito. Em seguida, as crianças assistiram a um breve vídeo mostrando os principais pontos turísticos da cidade.

Sérgio Sá aproveitou para fazer um desafio às crianças: a cada nova imagem no vídeo, elas teriam que dizer o nome do local que estava sendo mostrado. A atividade lúdica, mas também de cárater informativo, prendeu a atenção de todos até o final da mostra.

“O projeto da nossa escola trabalha o cuidado com o entorno e com o cuidado de si. No cuidado do entorno, as crianças – em um passeio pelas ruas próximas à escola – identificaram a falta de lixeiras. Então lançamos o desafio delas fazerem uma carta e a encaminharem para a Prefeitura. Hoje estamos entregando a carta”, disse a professora Ludmyla Sathler.

“É importante esse tipo de atividade para despertar nas crianças a percepção da cidadania, que envolve o cuidado com o próximo e a responsabilidade com o local onde se vive. Foi uma experiência muito interessante conversar com as crianças e explicar que a atitude de pleitear uma delas tem resultados positivos”, disse Sérgio Sá.

Ele explicou o trâmite do processo e passou o número do seu telefone para o grupo de alunos. Pediu então alguns dias de prazo para as lixeiras serem instaladas e explicou que todos devem passar uma mensagem informando a instalação do equipamento. Em seguida, as crianças fizeram uma foto em frente à sede da administração municipal.

Notícias do ES, do Brasil e do Mundo, acesso gratuito e ilimitado: CCNEWS BRASIL