EDUCAÇÃO

Horta coletiva potencializa aprendizagem em escola

Horta coletiva envolve os estudantes e potencializa a aprendizagem em escola de Vitória.

Em 25/11/2022 Referência CORREIO CAPIXABA - Redação Multimídia

Foto: Luis Oliveira/PMV

A horta é composta por 12 canteiros muito bem cuidados em que foram plantadas diversas hortaliças, como: beterraba, brócolis, rabanete, alface, cenoura.

Fortalecimento de vínculos com o ambiente escolar, sentimento de pertencimento, trabalho coletivo e potencialização da aprendizagem principalmente nas séries iniciais. O projeto "Horta na Escola: Plantando sementes na educação", implementado na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Rita de Cássia Oliveira, no bairro Resistência, trouxe diversos benefícios para o cotidiano dos estudantes matriculados na unidade de ensino.

A horta é composta por 12 canteiros muito bem cuidados em que foram plantadas diversas hortaliças, como: beterraba, brócolis, rabanete, alface, cenoura. Além de um jardim sensorial, com ervas e plantas, como: hortelã, erva-doce, coentro, alecrim e muito mais.

Além de propiciar aos estudantes um tempo proveitoso e divertido, em que conhecem todos os processos, desde o preparo da terra até a colheita das plantas, a horta trouxe muito encantamento para as turmas. Isso possibilitou que a equipe de professores pudesse explorar diversas estratégias pedagógicas para potencializar a aprendizagem, estimulando, por exemplo, a leitura e a escrita nos anos iniciais, bem como um incentivo à adoção de alimentação saudável para todas as turmas.

"Nós percebemos uma mudança de comportamento nos estudantes, uma vez que se preocupam, cuidam da horta, se sentem pertencentes do espaço e do projeto. Isso reflete de forma muito positiva no cotidiano em sala de aula, pois quando os professores inserem a horta em estratégias pedagógicas, a adesão e interesse dos estudantes pelo conteúdo é maior, tornando o processo de aprendizagem mais atrativo e efetivo", destacou a diretora da Emef, Elaine Vieira.

Fortalecendo vínculos

A dinâmica tem feito muito sucesso com as turmas, desde os anos iniciais (1º ao 5º ano) até os anos finais (6º ao 9º ano). Para os estudantes Abner Souza e Emanuel Santos, por exemplo, o projeto da horta trouxe muito conhecimento, diversão e aprendizado.

"Todas as atividades foram muito legais! Aprendemos a cuidar das plantas, como devemos regar elas. Conhecemos muitas coisas, hortaliças novas também, que devemos consumir para que possamos crescer saudáveis e fortes. Além disso, agora sabemos que elas também são seres vivos e precisam de cuidados especiais", disseram.

Já o estudante Iury Ramalho, do 8º ano, contou que os cuidados com a horta trouxeram uma nova perspectiva para a turma, uma vez que agora vê os colegas cooperando uns com os outros e, além disso, percebeu maior respeito mútuo entre os estudantes, tornando a convivência em sala de aula mais agradável e prazerosa.

"Agora vemos todos interagindo, se ajudando, colegas que não se falavam e que agora criaram uma amizade. Isso é muito bacana de ser ver e fico muito feliz com essa mudança. E com certeza o projeto da horta está diretamente ligado a isso. Afinal, precisamos trabalhar juntos durante as atividades, aprendemos juntos, fizemos juntos e também colhemos o resultado juntos", detalhou o estudante.

Potencializando a aprendizagem

A professora de Ciências e idealizadora do projeto, Patrícia Galvão, explicou que o projeto objetiva estudar os benefícios da horta para a comunidade escolar, mas ressaltou que já tem percebido mudanças significativas.

"Temos como objetivo avaliar o impacto positivo da implementação de uma horta escolar no diálogo e na reflexão da comunidade escolar e de suas famílias acerca de seus hábitos alimentares e instigar os mesmos a promover mudanças dentro de suas casas, visando à alimentação saudável e nutritiva. Já temos visto muitos resultados por meio de depoimentos dos estudantes e de seus familiares. Além de uma significativa melhora na aprendizagem e no respeito com o espaço escola", destacou.

Além disso, o projeto foi selecionado em 1º lugar no Edital 02/2022 do Fundo de Apoio à Ciência e Tecnologia (FACITEC) - Pibic Jr 2022, fomentado pela Companhia de Desenvolvimento, Turismo e Inovação de Vitória (CDTIV). Dessa forma, cinco estudantes foram contemplados com bolsas, que objetivam despertar o interesse pelo conhecimento científico, identificar e potencializar talentos e contribuir para a formação de futuros profissionais nas áreas de ciência, tecnologia e inovação. (Secom/PMV)

Leia também:

Prazo para pedir reaplicação do Enem termina nesta sexta
Sedu entrega novos ônibus escolares para Atílio Vivácqua
Escolas de Linhares celebram Copa do Mundo com atividades
Vitória nomeia 134 professores para atuar na rede de ensino
Alunos criam um aplicativo que auxilia na aprendizagem
Prefeitura de Vitória amplia o ensino em tempo integral
Vitória: rematrícula na rede de ensino vai até sexta (25)
Vila Velha: Rematrículas na rede municipal vão até quarta (30)
Período aberto para Pré-Matrícula da Rede Pública Estadual
Governo lança Programa Qualificar ES - Formação Avançada
Enade: alunos têm até sábado para preencher questionário

TAGS:
VITÓRIA | HORTA | APRENDIZAGEM | ESCOLA | ESTUDANTES